français arabe allemand anglais espagnol français hĂ©breu italien japonais nĂ©erlandais polonais portugais roumain russe suĂ©dois turc ukrainien chinois anglais Synonymes arabe allemand anglais espagnol français hĂ©breu italien japonais nĂ©erlandais polonais portugais roumain russe suĂ©dois turc ukrainien chinois ukrainien Ces exemples peuvent contenir des mots vulgaires liĂ©s Ă votre recherche Ces exemples peuvent contenir des mots familiers liĂ©s Ă votre recherche to properly close sure to close correctly close properly closed sure to seal Nous passons encore Ă travers une barriĂšre trĂšs semblable, avec la mĂȘme demande de bien fermer la barriĂšre. You pass through another gate, very similar to the gate you saw a few minutes ago, with the same request to properly close the gate. Demandez-lui ensuite de bien fermer la porte et changez votre plaque. Then have the door shut tightly and change your plate. Assure-toi de bien fermer les portes. Be sure to lock the doors now. En assurez-vous en le sortant de bien fermer la porte. When you take her out, you leave, make sure to lock the door. Assurez-vous de bien fermer la porte pendant notre absence. Please make sure you close the door properly now that we are away. Il suffit juste de bien fermer la porte et les fenĂȘtres. It's just a matter of... locking the door and windows, that's all. Dis Ă ta grand-mĂšre de bien fermer la voiture. Et je suggĂšre de bien fermer nos portes. Dis Ă ta copine de bien fermer sa porte. Well, better tell your sweetie to lock the door tonight. Tout Ă©tait normal mais juste fait attention et assure toi de bien fermer quand tu pars. Everything was fine, but just try and, like, make sure you lock up tight when you leave. Assurez-vous de bien fermer le couvercle pendant l'opĂ©ration. Be sure the lid is shut while the breadmaker is in operation. Veuillez vous assurer de bien fermer MetaTrader 4 avant d'essayer d'installer. Ensure you correctly close MetaTrader 4 before attempting installation. NOTE Assurez-vous toujours de bien fermer le panier. N'oubliez pas de bien fermer le gaz aprĂšs avoir cuisinĂ©. Please do not forget to turn off the gas once you are finished cooking. PrĂ©cautions de stockage et de manipulation 1 Assurez-vous de bien fermer le couvercle aprĂšs utilisation. Storage and Handling Precautions 1 Be sure of closing the lip after used. Aussi Ă©tait-il plus sĂ©curitaire de bien fermer les vitres. So it was safer to keep your windows closed tight. AprĂšs l'utilisation, n'oubliez pas de bien fermer le robinet principal du gaz. Always turn off the main gas supply tap when gas is not required. Maintenant, la porte est fermĂ©e Ă clef, et j'ai eu soin de bien fermer la fenĂȘtre. I have taken care that the door is locked and the window securely fastened. Assurez-vous de bien fermer la cache et de la remettre lĂ oĂč vous l'avez trouvĂ©e. Make sure to seal the cache and place it back where you found it. Assure toi de bien fermer l'enveloppe, les gens penseront Ă de grosses piĂšces. Make sure you seal the envelope, so people think it's all quarters. Aucun rĂ©sultat pour cette recherche. RĂ©sultats 98. Exacts 98. Temps Ă©coulĂ© 247 ms. Documents Solutions entreprise Conjugaison Synonymes Correcteur Aide & A propos de Reverso Mots frĂ©quents 1-300, 301-600, 601-900Expressions courtes frĂ©quentes 1-400, 401-800, 801-1200Expressions longues frĂ©quentes 1-400, 401-800, 801-1200
Mercide veiller Ă la fermeture de cette porte · Fichier PDF. Merci de veiller Ă la fermeture de cette porte Pour protĂ©ger nos caves et garages il est nĂ©cessaire que cette porte commune dâaccĂšs soit fermĂ©e en permanence La sortie se fait en utilisant une barre anti-panique et elle est donc possible Ă tout moment LâentrĂ©e ne doit pouvoir se faire quâen utilisant une clĂ©, Merci
Bonjour et bienvenue sur mon "Skyblog". Vous trouverez rĂ©guliĂšrement de nouvelles photos insolites sur l'immobilier et surtout sur les meilleurs moments passĂ©s avec mes Ă©lĂšves. Vous pouvez tĂ©lĂ©charger les photos. Egalement des articles intĂ©ressants sur l'Ă©cole, l'immobilier ou le logement en gĂ©nĂ©ral. Vous pouvez, bien entendu, y ajouter des commentaires ou me faire parvenir vos trouvailles, et mĂȘme inscrire votre blog. Si vous souhaitez vous tenir au courant de l'actualitĂ©, adressez-moi un simple e-mail Ă l'adresse pierrejammar en prĂ©cisant votre prĂ©nom et votre nom, votre classe actuelle ainsi que le centre de formation LiĂšge, Namur, Wavre, Charleroi, etc... afin que je vous inscrive dans une liste. C'est avec le plus grand des plaisirs que je serai Ă votre disposition pendant la durĂ©e de vos Ă©tudes, et en fait, je suis mĂȘme payĂ© pour cela. Pierre Jammar 0472/
ï»żfermerla porte 5 formats 18. «merci pour ou «merci de ne faites plus la faute. merci de fermer la porte nouveau magazine litteraire. affiche merci de bien vouloir fermer la porte derriere vous. exiger d un locataire de bien fermer la porte d entre de. ment demander avec humour de bien vouloir fermer la porte. quelle est la bonne orthographe
Note N°1 Mot de rentrĂ©eParents, Horaires de lâĂ©cole La durĂ©e hebdomadaire de la scolaritĂ© Ă l'Ă©cole maternelle est fixĂ©e Ă 24 heures. Lundi Mardi Jeudi Vendredi 8h30 Ă 11h30 Classe Classe Classe Classe 13h30 Ă 16h30 Classe Classe Classe Classe EntrĂ©es EntrĂ©e Midi AprĂšs- midi Sortie PS Laure / HĂ©lĂšne 8H30toilettes 11H25Porte sortie Secours Laure 13H20 Hall 16H25Porte sortie Secours Laure PS/GS ValĂ©rie 8H20toilettes 11H20Porte sortie Secours Laure 13H20 Porte-Hall 16H20Porte sortie Secours Laure MS/GS Virginie 8H20 Porte-Hall 11H20 Porte-Hall 13H25 Porte-Hall 16H20 Porte-Hall MS Françoise 8H20toilettes 11H25 Porte-Hall 13H25 Porte-Hall 16H20toilettes GS Nathalie 8H25 Porte-Hall 11H30 Porte-Hall 13H25 Porte-Hall 16H25 Porte-Hall Suite au plan vigipirate et au covid , 1 parent de PS pourra accompagner son enfant jusqu'Ă la classe. Pour les MS et GS, merci d'emmener votre enfant jusqu'Ă la porte dâentrĂ©e et de le confier Ă lâadulte prĂ©sent Ă la porte.. Lâaide aux enfants sera le midi de 11h30 Ă 12h00. Il concernera uniquement les enfants de MS et GS. Merci de respecter ces horaires afin de fermer le portail pour la sĂ©curitĂ© de vos enfants et de laisser les poussettes dans la les heures de sortie, les enfants dont les parents sont absents sont conduits le matin Ă la cantine et lâaprĂšs-midi Ă la garderie. Vacances RentrĂ©e Jeudi 2 septembreToussaint du vendredi 22 octobre soir reprise lundi 8 novembre matinNoĂ«l vendredi 17 dĂ©cembre reprise lundi 3 janvier Hiver vendredi 18 fĂ©vrier reprise lundi 7 mars Printemps vendredi 22 avril reprise lundi 9 maiPont de l 'ascension mercredi 25 mai reprise lundi 30 maiEtĂ© jeudi 7 juillet 2021 au soir Assurances Merci de fournir une attestation dâassurance assurance non exigĂ©e pour les activitĂ©s scolaires mais obligatoire pour les sorties scolaires. Merci de bien veiller Ă ce que le contrat souscrit prĂ©cise la responsabilitĂ© civile dommages dont lâenfant serait lâauteur et lâassurance individuelle accident dommages que lâenfant pourrait subir. Les familles sont libres du choix de lâorganisme assureur. Si vous dĂ©sirez adhĂ©rer Ă lâune des assurances proposĂ©es par les associations de parents, veuillez vous adresser directement aux personnes responsables de ces organismes. Les Ă©lections des reprĂ©sentants de parents dâĂ©lĂšves aux conseils des Ă©coles auront lieu le vendredi 8 octobre. Dâautres infos dans la note n°2. Le photographe viendra le lundi 18 octobre Dâautres infos dans la note n°2. Le rĂšglement intĂ©rieur de lâĂ©cole modifiĂ© en novembre 2020 est valable jusqu'au prochain conseil d'Ă©cole. Il est sur le site de l'Ă©cole rubrique "RĂšglement intĂ©rieur" Les rĂ©unions dâinformations modalitĂ©s et dates prochainement...Merci de bien noter toutes les dates dans votre agenda. Vous trouverez les informations sur le site de l'Ă©cole http// Merci de bien ne pas oublier les numĂ©ros de tĂ©lĂ©phone et les personnes autorisĂ©es Ă venir chercher votre enfant remplir la fiche de renseignements et la fiche d'urgence et de les rapporter dĂšs demain. Si vous souhaitez fĂȘter lâanniversaire de votre enfant Ă lâĂ©cole, nous nây voyons pas dâinconvĂ©nient par contre nous ne pouvons absolument pas distribuer de gĂąteaux faits maison Ă cause du virus. Merci de voir avec lâenseignante de votre enfant les modalitĂ©s date. La directrice Mme Laure Le Peutit et toute lâĂ©quipe enseignante vous souhaitent une trĂšs bonne annĂ©e scolaire dans notre Ă©cole !
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Dans ce nouvel article, je dĂ©cris 10 actions Ă entreprendre pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© du bĂ©bĂ© Ă la que les enfants puissent Ă©voluer librement et grandir en toute sĂ©curitĂ© il est important que vous puissiez leur offrir un espace de vie sĂ©curisĂ©. Il doit ĂȘtre aussi adaptĂ© Ă leur dĂ©veloppement et Ă leurs besoins. Pour ce faire, il est nĂ©cessaire dâamĂ©nager et de sĂ©curiser les diffĂ©rents espaces de vie dans lesquels les enfants Ă©voluent au quotidien. Cet article vient complĂ©ter celui dans lequel je vous explique comment amĂ©nager un espace pour favoriser la motricitĂ© libre de lâenfant. Si cela vous intĂ©resse vous pouvez aller le consulter en cliquant sur ce Pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© du bĂ©bĂ© Ă la maison, mettez hors de leur portĂ©e certains objets 2. SĂ©curisez vos placards 3. Faites attention aux angles saillants4. Pensez Ă fixer votre mobilier pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© du bĂ©bĂ© Ă la maison5. Ayez une attention particuliĂšre avec les escaliers6. SĂ©curisez vos fenĂȘtres et vos balcons pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© de bĂ©bĂ© Ă la maison7. Soyez vigilant aux plantes toxiques 8. Faites attention aux risques de brĂ»lures9. Soyez vigilants si vous avez des animaux de compagnie10. Soyez attentifs aux dangers de lâeau En rĂ©sumĂ©1. Pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© du bĂ©bĂ© Ă la maison, mettez hors de leur portĂ©e certains objets Je vous conseille de ranger ou de mettre en hauteur et hors de la vue des enfants les objets fragiles et ceux qui peuvent prĂ©senter un danger pour eux. Il peut sâagir aussi dâobjets auxquels vous ne voulez pas quâils aient accĂšs tout simplement. Attention aussi aux tous petits objets qui prĂ©sentent des risques dâingestion, ainsi quâaux produits toxiques et aux mĂ©dicaments par exemple. Pourquoi mettre les objets hors de leur vue? Parce que tout simplement, quand un enfant convoite un objet, il nâa quâun seul objectif en tĂȘte parvenir Ă lâattraper quoi quâil arrive!Alors tant que lâobjet sera dans son champ de vision, il continuera Ă vous solliciter pour lâobtenir, et trouvera mĂȘme parfois des stratĂ©gies incroyables pour parvenir Ă ses fins tout seul. Et je peux vous dire que dans ces moments-lĂ ils ont parfois des compĂ©tences quâils nous avaient cachĂ©s jusque-lĂ les coquins!Sans rire, câest important! En effet câest souvent dans ces moments-lĂ quâils peuvent justement se mettre en danger sans sâen rendre compte. Et oui! Câest lĂ que nous manquons de vigilance gĂ©nĂ©ralement Ă©tant donnĂ© quâil est impossible dâavoir les yeux derriĂšre la Nathan, 18 mois, a voulu attraper un de ses jouets que jâavais mis en hauteur au-dessus du plan de travail. Nous avons une cuisine ouverte sur le salon. Et ce jour-lĂ , jâavais oubliĂ© de fermer la petite barriĂšre que nous avons installĂ©. Il a poussĂ© une chaise jusquâau niveau du plan de travail et a grimpĂ© dessus. Puis, il est allĂ© le rĂ©cupĂ©rer en se mettant debout sur les plaques de cuissons. Au final, il a accompli fiĂšrement sa mission et avec succĂšs. Mais quel risque y avait-il alors me diriez-vous? Eh bien, ce Ă quoi je veux vous rendre attentif ici, câest que comme le dit jouet Ă©tait dans son champ de vision, il a finalement Ă©tĂ© attirĂ© dans une piĂšce de la maison dans laquelle il ne serait peut-ĂȘtre jamais allĂ© autrement. Les plaques de cuisson ou le four auraient pu ĂȘtre allumĂ©es. Il aurait pu trouver un couteau ou autre objet qui peut ĂȘtre dangereux tant quâil nâa pas appris Ă le manipuler seul. Il aurait pu perdre lâĂ©quilibre sur la chaise par manque dâassurance ou de stabilitĂ©. Bref, jâencourage toujours les enfants Ă expĂ©rimenter des choses nouvelles. Par contre, je suis attentive Ă les accompagner dans leurs nouvelles acquisitions jusquâĂ ce quâils soient totalement autonomes!2. SĂ©curisez vos placards Par ailleurs, pensez Ă fermer Ă clĂ©, avec un bloque-porte ou avec un loquet de sĂ©curitĂ©, les placards dans lesquels il y a des objets qui peuvent prĂ©senter un danger et dont les enfants ne sont pas encore autorisĂ©s Ă se servir seul. Chez moi, par exemple, dans les placards qui sont Ă hauteur de mes enfants, il nây a que des objets auxquels ils ont le droit dâaccĂ©der et quâils peuvent manipuler sans restrictions. Cela permet de rĂ©pondre Ă leur besoin de sĂ©curitĂ© et limite les frustrations surtout quand ils sont tout petits. Leur besoin de toucher est innĂ©, on le sait! Alors je vous invite vraiment Ă amĂ©nager vos espaces de vie de façon Ă ce quâils soient adaptĂ©s au maximum aux enfants. Cela leur permet alors dâexplorer les espaces sans danger. Aussi, cela nous Ă©vite dâĂȘtre en permanence obligĂ© de leur poser des rĂšgles et des limites. Et, cela limite alors les conflits. Alors facilitons nous les choses et cela dans lâintĂ©rĂȘt de toute la Faites attention aux angles saillantsAussi, jâai retirĂ© les meubles qui avaient des angles saillants pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© de bĂ©bĂ© Ă la maison. Je les ai remplacĂ©s par du mobilier Ă bord arrondis. Vous pouvez sinon y mettre des angles de protection. Bien que, encore une fois il me paraĂźt toujours important de nommer les dangers aux enfants pour vraiment prĂ©venir les Pensez Ă fixer votre mobilier pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© du bĂ©bĂ© Ă la maisonAussi, pensez Ă fixer vos meubles au mur pour la sĂ©curitĂ© de bĂ©bĂ© Ă la maison. Les enfants ont parfois vite fait de tirer dessus ou de vouloir se cacher dedans. Les meubles qui ne sont pas fixĂ©s peuvent leur tomber dessus. Cela compromet vraiment leur sĂ©curitĂ©. Et je peux vous dire par expĂ©rience quâil nâest pas rare que les enfants aient envie dâaller se cacher Ayez une attention particuliĂšre avec les escaliersConcernant les escaliers, vous pouvez en protĂ©ger lâaccĂšs soit avec une barriĂšre de sĂ©curitĂ© soit en veillant Ă fermer les portes des piĂšces pour que les enfants ne puissent pas y aller seul. Cela ne signifie pas quâil faut empĂȘcher les enfants dây accĂ©der, bien au contraire, mais simplement quâils ont besoin dâĂȘtre accompagnĂ©s par lâadulte quand ils souhaitent aller explorer cet espace pour une question de sĂ©curitĂ© jusquâĂ ce quâils soient capable de les monter et les descendre de façon assurĂ©e et en toute enfants sont attirĂ©s par les escaliers, et dĂšs quâils seront en capacitĂ© de se dĂ©placer, ils auront envie dâaller les explorer. Câest tout Ă fait normal! Alors je vous encourage vraiment Ă les accompagner dans leur dĂ©couverte autant que possible. Et surtout faites-leur confiance! Du moment que vous respectez leur rythme et que vous ne les mettez pas dans une position dans laquelle ils ne savent ni se mettre seul ni se dĂ©faire seul, il nây a aucun danger. Le tout est de rester Ă juste distance et toujours en contrebas des escaliers de façon Ă pouvoir assurer une perte dâĂ©quilibre ou une lecteurs de cet article ont Ă©galement lu Comment favoriser la motricitĂ© libre du bĂ©bĂ©?6. SĂ©curisez vos fenĂȘtres et vos balcons pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© de bĂ©bĂ© Ă la maisonSoyez particuliĂšrement attentif Ă fermer vos fenĂȘtres, mĂȘme si elles sont pourvues dâun garde-corps quand vous nâĂȘtes pas en permanence dans la mĂȘme piĂšce que vos enfants. LĂ encore un incident peut trĂšs vite arriver. Les enfants adorent grimper et sont souvent attirĂ©s par le vide. Parfois, ils sont simplement curieux et veulent juste observer ce qui se passe en bas de chez et oui encore lui! đ , se passionne actuellement pour une nouvelle activitĂ©, il aime jeter des objets en tout genre par la fenĂȘtre. Ou plus exactement, il adore les jeter par les orifices qui se situent de part et dâautres du garde-corps. La loi de la pesanteur vous connaissez? Eh ben lui il lâexpĂ©rimente sans arrĂȘt. Je vais rĂ©guliĂšrement rĂ©cupĂ©rer ses jouets, des vĂȘtements, des pinces Ă linges et autres objets en bas de chez nous. Est-ce un problĂšme? Non, câest juste un peu pĂ©nible de faire les aller-retours et il pourrait finir par assommer un passant. Si je vous donne cet exemple câest juste pour vous dire Ă quel point ça les sĂ©rieusement, le danger nâest pas lĂ ! Le danger se prĂ©senterait sâil allait caler une chaise au niveau du garde-corps par exemple et quâil se penchait par-dessus aprĂšs lâavoir escaladĂ©. VoilĂ pourquoi, chez moi jâai fait le choix de plier les chaises de jardin et de ranger la table qui se situent sur le balcon dĂšs quâon ne sâen sert pas. Ainsi, ils ne peuvent ni grimper ni se mettre en danger. Cela permet aux enfants dâavoir la place pour y jouer en notre prĂ©sence. Ils peuvent ainsi Ă©voluer en toute sĂ©curitĂ© sur le peu dâespace dâextĂ©rieur que lâon a. Et quand ils sont dans leur chambre sans nous, la fenĂȘtre est toujours fermĂ©e. Quant Ă la nĂŽtre, si les fenĂȘtres sont ouvertes, je la ferme Ă Soyez vigilant aux plantes toxiques Assurez-vous de bien connaĂźtre vos plantes dâintĂ©rieurs car certaines dâentre elles sont toxiques. Faites en sorte quâelles ne soient pas accessibles aux jeunes enfants. Pourquoi? Car ils portent tout Ă la bouche pour dĂ©couvrir leur environnement. Sâils en touchent une par inadvertance, pensez de suite Ă leur laver les aussi quâune fleur coupĂ©e en vase est toujours toxique. Câest la sĂšve des plantes vertes qui causent le plus de dommages en mĂąchouillant les feuilles et les tiges, les enfants peuvent avoir des irritations au niveau de la bouche. Cela peut donc crĂ©er des troubles cutanĂ©s mais aussi digestifs ou Faites attention aux risques de brĂ»luresPar ailleurs, il est nĂ©cessaire de protĂ©ger les enfants des cheminĂ©es, des poĂȘles Ă bois et de toutes autres sources de fortes chaleurs pour prĂ©venir les brĂ»lures. Aussi, comme pour les escaliers, les plantes, et toute autre source de danger » il me semble toujours important de communiquer avec son enfant. Ainsi, vous pouvez nommer simplement les dangers et les lui expliquer pour lâinformer et lui apprendre Ă ĂȘtre vigilant. Câest ainsi que vous le responsabiliserez, quâil deviendra attentif et quâil pourra prendre ses Soyez vigilants si vous avez des animaux de compagnieVous pouvez aussi protĂ©ger lâenfant de certains animaux de compagnie qui pourraient prĂ©senter un danger pour lui quand vous ne pouvez pas le surveiller directement en les sĂ©parant. Nous savons, par exemple, que dans certaines situations de stress ou de peur certains chiens peuvent mordre. On sait aussi que les chats ont pour habitude de rechercher le contact et la chaleur. Cela peut lui donner envie de se coucher contre le bĂ©bĂ© voir mĂȘme de sâinstaller sur lui notamment quand il dort. Câest vous qui connaissez le mieux vos animaux alors Ă vous dâen juger et de protĂ©ger lâenfant si Soyez attentifs aux dangers de lâeau Enfin, soyez attentifs aux dangers de lâeau. Ne laissez jamais votre enfant seul sans surveillance dans son bain, fermez la porte des toilettes et ne laissez pas traĂźner un seau de mĂ©nage dans votre intĂ©rieur pour Ă©viter les noyades. Vous rigolez mais si cela peut arriver de tomber la tĂȘte la premiĂšre dans les toilettes! Ils sont capables de tout nos petits explorateurs!Le bain libre fait partie des activitĂ©s, en motricitĂ© libre qui plaisent beaucoup aux bĂ©bĂ©s dĂšs les premiers mois. Alors ne les en privez pas Ă condition de respecter cette rĂšgle de sĂ©curitĂ©! Ayez confiance en eux et en leurs capacitĂ©s. Si ce sujet vous intĂ©resse je pourrais vous en parler dans un prochain rĂ©sumĂ©Dans cet article je vous ai prĂ©sentĂ© 10 points de vigilance quâil est important de prendre en compte pour veiller Ă la sĂ©curitĂ© de bĂ©bĂ© Ă la maison. Ils vous permettront de sĂ©curiser les diffĂ©rents espace de vie dans lesquels les enfants Ă©voluent en intĂ©rieur. Ainsi ils pourront se dĂ©placer, bouger, jouer, et sâĂ©veiller sans danger dans tous les espaces de vie de votre maison. Ce qui me paraĂźt essentiel aussi câest de communiquer les dangers aux enfants pour les informer et les responsabiliser. Et encore une fois je vous invite toujours Ă les accompagner dans leurs dĂ©couvertes et leurs explorations. Cela leur permettra dâapprendre Ă vivre de façon autonome. Ils pourront aussi connaĂźtre et avoir conscience des risques Ă©ventuels et savoir agir en consĂ©quence .Aussi, ne les surprotĂ©gez pas en les empĂȘchant, par exemple, de faire certaines expĂ©riences qui vous paraissent trop risquĂ©es ou dangereuses du moment quâils sont prĂȘts et en capacitĂ© de les vivre. Le tout câest de rester Ă leur cĂŽtĂ©. Observez-les et ayez confiance en eux! Essayez, dans la mesure du possible, de ne pas leur transmettre vos peurs. Accompagnez-les, encore et encore, en leur montrant lâexemple et sans faire Ă leur place afin quâils sachent faire les choses en toute sĂ©curitĂ© en dehors de votre prĂ©sence. PrĂ©parez-les ainsi Ă vivre leur propre expĂ©rience en dehors du cocon familiale. Vous leur offrirez ainsi les clĂ©s pour ĂȘtre indĂ©pendant, responsables, confiants et cet article vous a plu, nâhĂ©sitez pas Ă tĂ©lĂ©charger mon guide gratuit 5 clĂ©s pour des enfants heureux, libres et Ă©panouis ». Si vous avez aimĂ© l'article, vous ĂȘtes libre de le partager!
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