Voscours particuliers d'italien à Quincinetto. Contact gratuit avec les professeurs. Des milliers d'élÚves nous ont déjà fait confiance !

G D7 Quand je me tourne vers mes souvenirs G Je revois la maison oĂč j'ai grandi D7 Il me revient des tas de choses G Je vois des roses dans un jardin Em LĂ  oĂč vivait des arbres, maintenant G La ville est lĂ  Em Et la maison, les fleurs que j'aimais tant G N'existent plus G D7 Ils savaient rire tous mes amis G Ils savaient si bien partager mes jeux D7 Mais tout doit finir pourtant dans la vie G Et j'ai dĂ» partir les larmes aux yeux D7 Mes amis m'ont demandĂ©e "Pourquoi pleurer" G DĂ©couvrir le monde vaut mieux que rester Em Tu trouveras toutes les choses qu'ici G On ne voit pas, Ah, Ah, Ah, Ah, Ah Em Toute une ville qui s'endort la nuit G Dans la lumiĂšre G D7 Quand j'ai quittĂ© ce coin de mon enfance G Je savais dĂ©jĂ  que j'y laissais mon coeur D7 Tous mes amis enviaient ma chance G Mais moi, je pense encore Ă  leur bonheur D7 À l'insouciance qui les faisait rire G Et il me semble que je m'entends leur dire Em Je reviendrai un jour, un beau matin G ...F, G Parmi vos rires Em Oui je prendrai un jour le premier train G Du souvenir G D7 Le temps a passĂ© et me revoilĂ  G Cherchant en vain la maison que j'aimais D7 OĂč sont les pierres et oĂč sont les roses G Toutes ces choses auxquelles je tenais D7 D'elles et de mes amis, plus une trace G D'autres gens, d'autres maisons ont volĂ© leur place Em LĂ  oĂč vivaient des arbres, maintenant G ...F, G La ville est lĂ , Ah, Ah, Ah, Ah, Ah Em Et la maison oĂč Ă©tait la maison G OĂč j'ai grandi Em Je ne sais pas oĂč est ma maison G Em La maison oĂč j'ai grandi G Em OĂč est ma maison... G Em OĂč est ma maison G Ma maison...OĂč est ma maison
Deleur cĂŽtĂ©, les actuels propriĂ©taires de la maison d'enfance de George Harrison espĂšrent la vendre entre 160.000 et 200.000 livres (entre 187.000 et 234.000 euros). Ils y arriveront trĂšs OĂč prendre des cours d’italien Ă  Tullins ?Pour apprendre l'italien facilement, pour booster votre niveau, maĂźtriser l’orthographe, la syntaxe et la grammaire italienne, optez pour Apprentus ! Nous vous proposons de miser sur la proximitĂ© avec des cours Ă  domicile Ă  deux pas chez vous Ă  Tullins. Fort de son savoir-faire et de son expertise, Apprentus est en mesure de vous fournir la liste complĂšte des cours d’italien avec un professeur particulier Ă  Tullins et ses alentours. Pour le plaisir d’apprendre une nouvelle langue ou pour du soutien scolaire pour vos enfants, dĂ©couvrez un large choix de cours afin de maĂźtriser la grammaire, la conjugaison la prononciation et parler couramment l’italien. Avec Apprentus, trouvez en quelques clics, un prof particulier d'italien expĂ©rimentĂ©, adaptĂ© Ă  vos besoins et disponible pour des cours privĂ©s dans le confort de votre domicile, chez le professeur ou le lieu de votre trouver les meilleurs cours d’italien Ă  Tullins ?AprĂšs l’anglais, l’allemand et l’espagnol, l’italien est la quatriĂšme langue Ă©trangĂšre apprise dans l’enseignement secondaire. ParlĂ© par plus de 60 millions de personnes et considĂ©rĂ© comme la principale langue des arts, l’italien est l’une des langues officielles de l’Union europĂ©enne et bĂ©nĂ©ficie du rayonnement culturel, artistique et culinaire de l’Italie dans le monde. Apprentus vous propose de dĂ©couvrir la langue italienne ou d’amĂ©liorer votre niveau Ă  travers des cours particuliers Ă  Tullins. GrĂące aux recommandations des Ă©lĂšves et des outils disponibles sur notre plateforme communautaire, vous aurez l’opportunitĂ© de trouver le prof d’italien idĂ©al. QualifiĂ©s, diplĂŽmĂ©s, compĂ©tents, locuteurs natifs ou bilingues, nos professeurs proposent des cours pour tous les niveaux d'italien A1, A2, B1, B2, C1, et C2. Avec Apprentus, comparer, sĂ©lectionner et contacter le professeur d’italien de votre choix pour prendre vos premiers cours !Comment choisir le bon cours d’italien Ă  Tullins et prendre rendez-vous avec un professeur ?Avec Apprentus, vous pouvez rapidement et facilement trouver le meilleur prof d’italien Ă  deux pas de chez vous Ă  Tullins. Pour y parvenir, lancez votre recherche sur le site d’Apprentus en prĂ©cisant votre Ăąge, votre niveau, votre budget et si vous souhaitez des cours d’italien pour adultes ou pour enfants. Les filtres supplĂ©mentaires, avis et les apprĂ©ciations des Ă©lĂšves, les prix et les profils complets de chaque professeur vous orientent et vous guident pour trouver le professeur idĂ©al. Un prof sort du lot et son profil vous plaĂźt ? Nous vous proposons de le contacter gratuitement afin de poser toutes vos questions, planifier un programme d’apprentissage ou de formation et vĂ©rifier vos disponibilitĂ©s respectives. Si vous ĂȘtes convaincus par la qualitĂ© et le potentiel de ce professeur, prenez rendez-vous Ă  Tullins et construisez ensemble une relation pĂ©dagogique efficace afin de booster vos compĂ©tences, prĂ©parer vos examens et parlare bene l'italiano ! Ensuiteje brosse,je brosse et brosse ma chevelure. dans cette prison oĂč j’ai grandi. Et je me demande,et demande,et demande,et demande. oĂč se cache la vrai vie. Et demain soir s’élĂšvent les lumiĂšres. comme c’est le jour de mon anniversaire. A quoi ressemble cette soirĂ©e d’étĂ©. Je suis plus grande,je dois pouvoir y aller.
OĂč prendre des cours de musique Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle ?Vous habitez Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle et vous ĂȘtes Ă  la recherche de professeurs de musique talentueux et disponibles ? Optez pour Apprentus et trouvez en quelques clics le professeur qui saura vous initier Ă  la musique, au solfĂšge, au chant ou Ă  l'instrument de votre choix dans le cadre d’un apprentissage sur mesure. Profitez de cours individuels chez vous, avec un professeur dĂ©vouĂ© Ă  votre apprentissage ou choisissez des cours de musique chez le prof pour profiter d’un espace dĂ©diĂ© Ă  la formation musicale avec des instruments spĂ©cialement conçus pour la formation. Contribuez Ă  l'Ă©veil musical de votre enfant et offrez-lui la possibilitĂ© de pratiquer l’une des nombreuses disciplines instrumentales et musicales disponibles Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle. Avec Apprentus, vous pouvez sĂ©lectionner la formule qui vous convient afin de satisfaire votre envie d’apprendre Ă  jouer du piano, de la guitare ou dĂ©couvrir les cours de musique assistĂ©e par ordinateur MAO. Comment trouver les meilleurs professeurs de musique Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle ?Expert de la mise en relation entre professeurs particuliers et futurs Ă©lĂšves, Apprentus vous propose de bĂ©nĂ©ficier du meilleur enseignement privĂ© de musique Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle. GrĂące Ă  notre savoir-faire et notre plateforme communautaire, nous sommes capables de vous fournir la liste complĂšte des enseignants de musique les plus qualifiĂ©s et les plus compĂ©tents pour des cours Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle et ses alentours. GrĂące aux filtres, aux tĂ©moignages des Ă©lĂšves ainsi qu’aux profils vĂ©rifiĂ©s et dĂ©taillĂ©s de chaque professeur de musique, vous pourrez, en quelques clics, Ă©tudier, comparer et faire votre choix. Vous pourrez ainsi prendre des cours de chant, apprendre le violon, la batterie ou permettre Ă  vos enfants de bĂ©nĂ©ficier d’un enseignement musical spĂ©cifique Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle et ses environs. Comment choisir le bon cours particulier de musique et prendre rendez-vous avec son professeur ?Afin de bĂ©nĂ©ficier de tous les talents et tous les enseignants de musique disponible Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle, Apprentus vous propose de sĂ©lectionner l’instrument ou l’activitĂ© musicale de votre choix et d’affiner votre recherche selon les diffĂ©rents filtres disponibles sur notre site. Choisissez le cours de musique qui vous convient et qui vous passionne pour un apprentissage personnalisĂ©. Comparez les prix, l'horaire ou le cursus de l’enseignant et contactez-le gratuitement pour poser vos questions et vĂ©rifier vos disponibilitĂ©s respectives. Avec Apprentus, une multitude de solutions s’offre Ă  vous et vous ĂȘtes libres de choisir le professeur de musique qui vous convient selon ses compĂ©tences pĂ©dagogiques ou sa personnalitĂ©. Optez pour des professeurs issus du conservatoire, des musiciens professionnels ou un enseignant spĂ©cialisĂ© dans les cours de musique pour enfants et vivez pleinement votre passion pour la musique Ă  CrĂ©cy‑La‑Chapelle !
Ilfaut attendre les annĂ©es 1960 pour que de jeunes musiciens venus du rock redĂ©couvrent le blues, Ă  l'instar de Martin Scorsese qui, en prĂ©ambule Ă  son "Anthologie du blues", nous dit ceci : "Comme la plupart des gens de ma gĂ©nĂ©ration, j'ai grandi en Ă©coutant du rock'n roll. Et soudain, j'entendais d'oĂč celui-ci venait, et je sentais que l'esprit derriĂšre cette musique
Nos Ă©lĂšves de Quincinetto Ă©valuent leurs professeurs de Cours d' vous garantir la qualitĂ© de nos professeurs de Cours d'Italien, nous demandons Ă  nos Ă©lĂšves de Quincinetto de les des avis d'Ă©lĂšves et garantis par Apprentus. ÉvaluĂ© sur 5 sur une base de 12 de langue et culture italienne - Tous niveaux ParisFedericaEXCELLENT CONTACT! Frederica construit son cours avec l'Ă©lĂšve de maniĂšre sĂ©rieuse et de LAUREProf expĂ©rimentĂ©e donne cours d'allemand Ă©crit et oral selon besoins spĂ©cifiques AubervilliersMarieTrĂšs bonne professeur, trĂšs patiente et pĂ©dagogue, je recommende sans hĂ©siter Marie!Commentaire de DONATIENCours de soutien scolaire, prĂ©paration de tests/contrĂŽles MorgesMariaTrĂšs bonne impression pour ce 2 Ăšme coursCommentaire de VANESSA
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Strumming Diane Tell - La Maison OĂč Jai Grandi (chords) New Feature: You can correct strumming pattern in tab, add new or correct current and submit changes. Chords Standard
OĂč bĂ©nĂ©ficier d’une aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai ?Votre enfant fait face Ă  certaines difficultĂ©s pour faire ses devoirs seul et vous n'ĂȘtes pas toujours disponible pour revoir ses leçons et l’aider Ă  faire ses exercices ? Faites appel Ă  un professeur particulier et optez pour une aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai. Dans le cadre d’un accompagnement pĂ©dagogique quotidien ou hebdomadaire, l'aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai permet Ă  votre enfant de bĂ©nĂ©ficier d’un appui scolaire pour toutes les matiĂšres enseignĂ©es du primaire au lycĂ©e en passant par le collĂšge. Pour combler des lacunes en maths ou en français, pour aider votre enfant Ă  amĂ©liorer son niveau d'anglais ou pour l’aider Ă  prĂ©parer ses devoirs de physique, Apprentus vous propose d’opter pour une aide aux devoirs directement Ă  Lambres‑Lez‑Douai et ses environs. Dans le confort de votre domicile, chez le professeur ou dans une bibliothĂšque, l’aide aux devoirs permet Ă  tous les Ă©lĂšves de bĂ©nĂ©ficier d’un suivi pĂ©dagogique rĂ©gulier et rechercher une aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai ?RĂ©fĂ©rence et spĂ©cialiste dans le domaine des cours particuliers et de la mise en relation prof-Ă©lĂšve, Apprentus vous propose de trouver facilement, prĂšs de chez vous Ă  Lambres‑Lez‑Douai, les meilleurs cours particuliers d’aide aux devoirs. GrĂące Ă  un professeur spĂ©cialisĂ© dans l’aide aux devoirs, vous pourrez aider votre enfant Ă  bĂ©nĂ©ficier d’un soutien scolaire adaptĂ© tout en tenant compte de ses besoins spĂ©cifiques. Faire ses devoirs, faire ses exercices, travailler ses leçons ou prĂ©parer ses examens avec un prof particulier permet Ă  l’élĂšve, qu’il soit Ă©colier, bachelier ou Ă©tudiant Ă  l'universitĂ©, d’ĂȘtre plus confiant et plus autonome. GrĂące Ă  son expertise et sa plateforme communautaire, Apprentus vous propose des cours d’aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai et ses alentours pour tous les niveaux et toutes les matiĂšres avec des professeurs qualifiĂ©s et de confiance. Misez sur la proximitĂ© et trouvez le professeur capable d’orienter, de guider et accompagner chaque Ă©lĂšve dans la rĂ©alisation de ses devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai. Aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai comment choisir le bon prof et prendre rendez-vous ?Avec Apprentus, vous avez accĂšs Ă  la liste complĂšte des professeurs spĂ©cialisĂ©s dans l’aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai. Pour trouver le professeur parfait, il vous suffit d’ajuster votre recherche selon votre Ăąge ou celui de l’élĂšve et d’indiquer le niveau souhaitĂ© grĂące aux nombreux filtres disponibles. En quelques clics, vous accĂ©dez Ă  la liste complĂšte des professeurs d’aide aux devoirs rĂ©pondant Ă  vos attentes et Ă  deux pas de chez vous Ă  Lambres‑Lez‑Douai. Les profils dĂ©taillĂ©s affichant les tĂ©moignages des Ă©lĂšves, les diplĂŽmes, les prix et les disponibilitĂ©s des professeurs vous permettent de faire votre choix. Vous avez des questions ? Un professeur vous plaĂźt ? Apprentus vous donne la possibilitĂ© de le contacter gratuitement afin de poser toutes vos questions, prendre rendez-vous et profiter des meilleurs cours d’aide aux devoirs Ă  Lambres‑Lez‑Douai et ses alentours.
InterprÚtes Françoise HARDY, Adriano CELENTANO Paroles: Eddy MARNAY Paroles et musiques originales: Adriano CELENTANO, Daniel BERETTA & DEL PRETE Partition piano et chant avec paroles et accords guitare. Pour toutes questions complémentaires, de disponibilité ou autre, contactez L'ILOT PART, votre Librairie Musicale en ligne, au 0470200749 ou sur:
LA MAISON OU J'AI GRANDI by FRANCOISE HARDY First released in 1966 Chords used G 355433 D7 x5453x Em 022000 G D7 quand je me tourne vers mes souvenirs D7 G je revois la maison oĂč j'ai grandi G D7 ils me revient des tas de choses D7 G je vois des roses dans un jardin Em Em G G lĂ  oĂč vivaient des arbres, maintenant la ville est lĂ  Em Em G G et la maison, les fleurs que j'aimais tant, n'existent plus G D7 ils savaient rire tous mes amis G ils savaient si bien partager mes jeux D7 mais tout doit finir pourtant dans la vie G et j'ai dĂ» partir les larmes aux yeux D7 mes amis me demandaient pourquoi pleurer G dĂ©couvrir le monde vaut mieux que rester Em G tu trouveras toutes les choses qu'ici on ne voit pas Em G toute une ville qui s'endort la nuit dans la lumiĂšre G D7 quand j'ai quittĂ© ce coin de mon enfance G je savais dĂ©jĂ  que j'y laissais mon coeur D7 tous mes amis enviaient ma chance G mais moi je pense encore Ă  leur bonheur D7 Ă  l'insouciance, qui les faisaient rire G et il me semble que je m'entends leur dire Em G je reviendrai un jour, un beau matin, parmis vos rires Em G oui, je prendrai un jour le premier train du souvenir G D7 le temps a passĂ© et me revoilĂ  G cherchant en vain la maison que j'aimais D7 oĂč sont les pierres et oĂč sont les roses G toutes ces choses auxquelles je tenais D7 d'elles, de mes amis, plus une trace G d'autres gens, d'autres maisons ont volĂ© leur place Em G lĂ  oĂč vivaient des arbres, maintenant la ville est lĂ  Em G et la maison, oĂč est-elle la maison oĂč j'ai grandi Em G Em je ne sais pas oĂč est ma maison, la maison oĂč j'ai grandi G Em G Em oĂč est ma maison, qui sait oĂč est la maison The second best song by the best female singer ever.
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Etpuis, quand j’arrĂȘterai mon mĂ©tier d’avocat, je serai toujours musicien. 5. Dans quelles circonstances jouez-vous ? Je joue tout le temps. Je n’ai pas beaucoup de temps pour me produire mais, tous les jours, je consacre une heure Ă  jouer de la guitare, le matin ou Ă  midi. Le week-end, je joue le plus de temps possible.

JournĂ©es EuropĂ©ennes du Patrimoine 2021 Visite guidĂ©e, PeintureDouelle 46140Du 18/09/2021 au 19/09/2021Samedi 18 septembre, dĂšs 15h - exposition de peintures d'Emilie Goncalves, Marion Arnaudet, Annie Dautriat, Anne-Sophie Barbarin et SĂ©bastien MazeliĂ©, - 15h30 travail de la vigne en traction animale, avec les Dadasdujaja, - 16h atelier enfants vendanges Ă  l'ancienne Ă  la vigne du Barry, foulage du raison, avec mise en bouteille et Ă©tiquettage gratuit - sur inscription uniquement, - rĂ©trospective du travail des fraiseuses, - parcours dĂ©couverte du chĂąteau du Cayran, - exposition de vieux matĂ©riel viticole, et confĂ©rence d'Yves Lafon, - 16h visite commentĂ©e de l'Ă©glise de Douelle, par Annie SoulayrĂšs, - 18h30 apĂ©ro-tapas place du Barry 5€ l'assiette + verre de vin, rĂ©servation Mairie de Douelle, avant le 15 septembre, animĂ© par Trio Swing Guitare jazz manouche - pass sanitaire obligatoire. Dimanche 19 septembre, de 14h Ă  17h30 - Ă  partir de 14h exposition de peintures d'Emilie Goncalves, Marion Arnaudet, Annie Dautriat, Anne-Sophie Barbarin et SĂ©bastien MazeliĂ©, - rĂ©trospective du travail des fraiseuses, - parcours dĂ©couverte du chĂąteau du Cayran, - exposition de vieux matĂ©riel viticole, - 16h visite commentĂ©e de l'Ă©glise de Douelle, par Annie SoulayrĂšs. ChordsTexts HARDY FRANCOISE La Maison Ou J Ai Grandi. Chordsound to play your music, study scales, positions for guitar, search, manage, request and send chords, lyrics and sheet music . Chordsound chords lyrics and tabs. restricted area. restricted area X. login registration reset password. email * password * keep me logged in * *, otherwise login with facebook La
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ENTRETIEN. Le trĂšs riche Get Back de Peter Jackson Cahiers nÂș 783 a fait ressurgir la figure de Michael Lindsay-Hogg, rĂ©alisateur d’origine amĂ©ricaine devenu collaborateur des Beatles et auteur de Let It Be, faux film de rupture du groupe. Michael Lindsay-Hogg Un rĂ©alisateur dans le vent Comment avez-vous dĂ©butĂ© Ă  la tĂ©lĂ© anglaise ? Je suis nĂ© Ă  New York mais mes parents Ă©taient Irlandais. J’ai commencĂ© par faire un stage Ă  Grenada Television en Irlande, avant obtenir un job d’assistant rĂ©alisateur Ă  la tĂ©lĂ© anglaise. Il y avait une Ă©mission hebdomadaire de rock, live, qui s’appelait Ready Steady Go ». À chaque fois que le producteur sortait de son bureau, je me dĂ©brouillais pour le croiser dans les couloirs. Un jour il me dit Comment se fait-il que je tombe toujours sur vous ? – Je sais que le rĂ©alisateur part en vacances pour 15 jours, pourquoi ne me laisseriez-vous pas rĂ©aliser l’émission en son absence ? » Il a aimĂ© mon culot et a acceptĂ©. La semaine oĂč je devais terminer ce remplacement, je vois que les Animals et les Rolling Stones vont ĂȘtre programmĂ©s. Alors j’ai dit au producteur Si vous me laissez rĂ©aliser la prochaine Ă©mission, je vous promets que ce sera la meilleure qu’il vous sera donnĂ© de voir. » Bref, c’est comme cela que je suis devenu le rĂ©alisateur de Ready Steady Go ». Et comme j’avais 24 ans, le mĂȘme Ăąge que les Rolling Stones, les Who, les Kinks, les Animals, ça se passait trĂšs bien. J’ai rĂ©alisĂ© l’émission pendant un an, puis on m’a demandĂ© de rĂ©aliser des clips pour ces groupes. Cette forme n’existait pas, c’est comme si j’en avais inventĂ© le concept. J’ai fait entre autres Paperback Writer » et Rain » pour les Beatles, Jumpin Jack Flash » pour les Rolling Stones, avec lesquels j’ai travaillĂ© pendant quinze ans, Happy Jack » avec les Who. Mais il n’y avait aucun canal pour les diffuser, c’étaitquinze ans avant MTV. Seuls les Beatles ou les Rolling Stones avaient assez de pouvoir pour imposer les leurs Ă  la tĂ©lĂ©vision. Comment faites-vous connaissance avec les Beatles ? Ils ne faisaient plus de concerts, n’apparaissaient plus en public car les problĂšmes de sĂ©curitĂ© Ă©taient rĂ©els. Un jour je reçois un coup de fil de la chaĂźne. Brian Epstein leur manager, ndlr avait vu Ready Steady Go » et demandĂ© au producteur si je souhaitais rĂ©aliser un ou deux films de promo pour les Beatles. La production me trouvait trop jeune et avait peur que j’attrape la grosse tĂȘte, mais il leur Ă©tait difficile de dire non Ă  Brian Epstein qui Ă©tait extrĂȘmement important dans le monde du spectacle. Donc je suis allĂ© Ă  Abbey Road pour rencontrer les Beatles. À l’époque, ils Ă©taient aussi cĂ©lĂšbres que des personnages de dessins animĂ©s. C’était comme si je voyais Mickey Mouse ou Bugs Bunny entrer dans la piĂšce ! J’ai expliquĂ© mes idĂ©es de promo, puis nous avons tournĂ© en mai 1966 Paperback Writer » et Rain », qui ont eu du succĂšs. Pour Paperback Writer » vous aviez Ă©crit un vrai scĂ©nario. Oui, c’était ma premiĂšre vidĂ©o et je voulais qu’elle soit narrative. J’ai eu l’idĂ©e d’écrire une histoire dans laquelle les Beatles Ă©taient journalistes. Je voulais les filmer dans une salle de rĂ©daction avec McCartney qui tape son roman Ă  la machine. Ils ont approuvĂ© l’idĂ©e, mais quelques jours avant le tournage, je reçois un appel du bureau de Brian Epstein. Il me remerciait mais il ne voulait rien de narratif, juste montrer les garçons en train de jouer, avec des gros plans sur eux ce que voulaient voir les gens dans le monde entier, c’était juste le visage des Beatles, c’était plus vendeur. PourLet It Be j’ai aussi compris qu’il fallait que je m’approche de leur visage autant que possible, pour voir les mouvements de leurs yeux, leurs Ă©changes de regards qui trahissaient leurs pensĂ©es. C’était un moyen de s’éloigner du cĂŽtĂ© dessin animĂ© dont je vous parlais. Quand Epstein est venu nous voir tourner Paperback Writer », je lui ai demandĂ© s’il serait d’accord pour que je fasse un mini-film, une petite histoire avec les Beatles, il m’a rĂ©pondu Peut-ĂȘtre plus tard. » Quelque temps aprĂšs, ils ont tournĂ© Strawberry Fields Forever » avec Peter Gordon, en janvier 1967, qui Ă©tait un peu plus narratif. Avant que je ne retravaille avec eux, Brian Epstein meurt en aoĂ»t 1967. Sa disparition leur a mis un coup, c’est le seul manager qu’ils avaient eu, ce n’était pas un grand homme d’affaires mais il aimait vraiment les Beatles. Ce sont les Beatles qui vous ont engagĂ© pour Let It Be ? Oui. En 1968, pour le tournage du clip de Hey Jude », je dis Ă  McCartney qu’il y a un problĂšme avec la chanson. Les Beatles Ă©taient certes charismatiques, mais je ne pouvais pas simplement rester sur leurs visages pendant les quatre minutes de la coda finale. J’ai donc eu l’idĂ©e de les filmer entourĂ©s de gens, pas uniquement des fans, un public trĂšs mĂ©langĂ© des mĂ©nagĂšres, un homme avec un turban, un gamin noir, un postier
 des personnes qui reprĂ©sentaient l’Angleterre de 1968. Le clip a eu beaucoup de succĂšs. Une chose trĂšs importante s’était passĂ©e pendant le tournage. Entre chaque prise, il fallait attendre environ dix minutes, le temps de recharger les camĂ©ras, de se recaler, et pendant ce temps les Beatles ne savaient pas trop quoi faire. Alors ils avaient dĂ©cidĂ© de reprendre des morceaux qu’ils jouaient Ă  Hambourg Little Richard, des titres de la Motown, Buddy Holly
 Ils s’étaient retrouvĂ©s Ă  jouer devant 150 personnes ravies de ce concert gratuit. Peu de temps aprĂšs, alors que je travaillais sur le Rock and Roll Circus des Rolling Stones, je reçois un coup de fil de McCartney qui me demande de venir les voir dans leurs bureaux Ă  Savile Row. Le tournage de Hey Jude » leur a donnĂ© l’envie de rejouer en public. Quelque chose de diffĂ©rent, d’extraordinaire, un grand show qu’ils me proposĂšrent de filmer. Paul a eu une bonne idĂ©e pourquoi ne pas faire un documentaire, un film qui montrerait les Beatles en rĂ©pĂ©tition ? Comme une sorte de bande-annonce du concert qui serait diffusĂ© Ă  la tĂ©lĂ©vision ? Les Beatles n’avaient aucune idĂ©e quant au lieu du concert et la premiĂšre semaine de tournage dans les studios de Twickenham, nous n’avons pas arrĂȘtĂ© de chercher oĂč ils pourraient jouer. Ringo voulait le faire au Cavern Club Ă  Liverpool, qui aurait Ă©tĂ© parfait Ă  leurs dĂ©buts mais maintenant qu’ils Ă©taient connus mondialement, il fallait un endroit plus important. Quelques jours plus tard, je tombe sur une photo d’un amphithéùtre en Libye et je me dis que ce serait bien pour les Beatles de jouer dans un endroit qui Ă©tait le centre du monde il y a deux mille ans. En plus, toute une population mĂ©langĂ©e vivait aux alentours de l’amphithéùtre. J’ai pensĂ© que les Beatles pourraient commencer les rĂ©pĂ©titions dĂšs l’aube et, en entendant leur musique, petit Ă  petit, les gens quitteraient le dĂ©sert pour venir dans l’amphithéùtre. Et Ă  minuit, dans cet amphithéùtre Ă©clairĂ© par des torches, il y aurait juste les Beatles et le Monde ! C’était l’idĂ©e. Paul et John Ă©taient pour. John voulait louer un bateau pour y faire des rĂ©pĂ©titions avec des fans et des amis
 Puis George Harrison a quittĂ© le groupe il Ă©tait d’accord pour jouer, travailler sur un album, mais il ne voulait pas de concert. C’est lui qui voulait dĂ©jĂ  arrĂȘter les tournĂ©es en 1966. Nous ne savions pas quoi faire, mais nous avons quand mĂȘme continuĂ© Ă  tourner. Au bout d’une semaine, George Ă©tait d’accord pour revenir Ă  la condition de ne plus entendre parler de concert. Du jour au lendemain, nous avons abandonnĂ© l’idĂ©e d’un grand concert dans le centre du monde et dĂ©mĂ©nagĂ© dans les studios d’Apple pour le documentaire. Les rĂ©pĂ©titions s’y passaient bien, et j’avais filmĂ© de bonnes choses Ă  Twickenham, mais il fallait trouver une fin. Pourquoi pas un concert sur le toit ? Et c’est ce qui s’est passĂ©. Mais cinq minutes avant de commencer Ă  jouer, les Beatles hĂ©sitaient encore. Ringo et George trouvaient qu’il faisait trop froid. Paul Ă©tait pour. Ils n’arrivaient pas Ă  se dĂ©cider et aprĂšs un silence, John a dit Et puis merde, on y va ! » Vous aviez peur qu’ils renoncent au dernier moment ? Oui, trĂšs. J’avais onze camĂ©ras. Sur le toit, dans la rue
. J’en avais mĂȘme cachĂ© une dans le hall pour filmer la police au cas oĂč elle interviendrait. Tout Ă©tait prĂȘt. Mais pas les Beatles. Ils n’étaient plus les mĂȘmes qu’à leurs dĂ©buts, ils approchaient de la trentaine, c’étaient toujours quatre frĂšres mais ils Ă©taient devenus moins solidaires, moins dĂ©pendants les uns des autres et il Ă©tait possible que l’un d’eux refuse. Le concert est un film Ă  lui tout seul, musical, documentaire, et c’est aussi presque un thriller. Il y a du suspense la police arrĂȘtera-t-elle le show ? Je n’en Ă©tais pas absolument sĂ»r mais je me doutais que la police viendrait. Saville Row Ă©tait un quartier d’affaires, de businessmen de la vieille gĂ©nĂ©ration, certains Ă©taient lĂ  depuis la fin de la guerre. L’Angleterre Ă©tait Ă  l’époque un pays trĂšs conservateur. Il y avait une hostilitĂ© Ă  tout ce qui Ă©tait nouveau, le rock, les cheveux longs, la mode, la sexualitĂ©. Je me doutais que nous allions avoir des plaintes des voisins, ces Anglais typiques de Saville Row, en gros manteau et en chapeau melon. Les policiers qui sont montĂ©s sur le toit avaient le mĂȘme Ăąge que les Beatles ; j’imaginais ces types rentrer le soir chez eux et dire Ă  leur femme Tu ne vas pas me croire, chĂ©rie, mais ... ». Les Bobbies ont l’air content d’assister Ă  un concert des Beatles. Ils l’étaient. Ils faisaient juste leur travail de policiers, ils ne voulaient pas les arrĂȘter. Mal Evans a essayĂ© le plus longtemps possible de les embobiner, de gagner du temps en faisant des allers-retours sur le toit, mais au bout d’un moment, ils ont dĂ©cidĂ© d’intervenir. Mal est alors remontĂ© et, par signes, a prĂ©venu les Beatles que la police arrivait et qu’il fallait arrĂȘter le concert. Il a dĂ©branchĂ© la guitare de George mais celui-ci, qui pourtant avait Ă©tĂ© le plus rĂ©ticent pour jouer, l’a rebranchĂ©e, l’air de dire fuck you », et a continuĂ© Ă  jouer Get Back ». Les Beatles Ă©taient plutĂŽt des durs, ils avaient grandi Ă  Liverpool, ils Ă©taient issus des classes moyennes et ouvriĂšres, il valait mieux Ă©viter de se battre sans raison avec McCartney dans une allĂ©e sombre ! L’intervention de la police est d’autant plus utile que les Beatles n’avaient alors plus guĂšre de morceaux Ă  jouer
 Effectivement, ils n’en avaient pas tant que ça. Les seuls qui leur restaient Ă©taient ceux qu’ils ont jouĂ©s le lendemain dans leur studio d’Apple, les ballades The Long and Winding Road », Let It Be » et Two of Us ». Pour les ballades, nous avions besoin d’un piano Ă  queue mais nous n’avions que l’orgue de Billy Preston. Two of Us » nĂ©cessitait une prise de son particuliĂšre. Éventuellement, s’ils l’avaient voulu, ils auraient pu faire des reprises de la Motown, des Miracles, de Chuck Berry, comme ils l’avaient fait entre les prises de la vidĂ©o de Hey Jude ». Le montage de Let It Be a dĂ» ĂȘtre trĂšs difficile, avec soixante heures de rushes. La premiĂšre difficultĂ© a Ă©tĂ© de synchroniser ces rushes. Car la plupart du temps, quand nous tournions Ă  Apple, il n’y avait pas toujours de clap. Cela a pris trois ou quatre semaines. J’ai commencĂ© avec le gros plan du logo des Beatles qui dĂ©corait la batterie ; quelqu’un le prend, le pose sur le piano, qui est lui-mĂȘme dĂ©placĂ©. On entend ensuite de la musique et on dĂ©couvre Paul au piano qui joue une mĂ©lodie classique et non une chanson des Beatles. Ensuite, nous avons procĂ©dĂ© chronologiquement d’abord les studios de Twickenham, puis Apple et ensuite le toit. À Twickenham, les Beatles ne s’entendaient pas trĂšs bien. J’ai voulu conserver de la musique, bien sĂ»r, mais j’ai souhaitĂ© qu’on entende leurs conversations et qu’on les voie discuter le plus souvent possible. Comme lorsque Paul et George s’opposent sur l’arrangement d’un morceau que George finit par proposer de ne pas jouer. Ce n’était pas la fin du monde, juste des dĂ©saccords artistiques entre quatre hommes qui travaillaient ensemble depuis l’adolescence et qui n’avaient pas toujours le mĂȘme avis. Mais pensant que George pourrait bien claquer la porte, j’avais demandĂ© Ă  un ingĂ©nieur du son de cacher un micro dans un pot de fleurs, sur leur table de dĂ©jeuner Ă  la cantine du studio. C’est le jour oĂč George est parti et oĂč John Lennon a immĂ©diatement suggĂ©rĂ© d’engager Eric Clapton pour le remplacer Il ne nous prendra pas la tĂȘte et il est aussi bon. » Sauf que quand j’ai voulu Ă©couter l’enregistrement, je n’ai entendu que des bruits de couverts les voix Ă©taient inaudibles. Mais cinquante ans ont passĂ© et grĂące aux nouvelles technologies et Ă  l’annĂ©e supplĂ©mentaire dont il a pu bĂ©nĂ©ficier grĂące au Covid, Peter Jackson, qui est un magicien de la technologie, est parvenu Ă  sĂ©parer les sons. Avec Get Back, on a pu enfin entendre ce qui s’était dit Ă  ce dĂ©jeuner, la fin de la conversation de Paul et John Ă  propos de George. Je n’ai pas gardĂ© dans Let It Be l’épisode du dĂ©part de George car je voulais d’une certaine façon ĂȘtre solidaire du groupe, d’autant que l’histoire se poursuivait ensuite avec les rĂ©pĂ©titions Ă  Apple puis avec le concert sur le toit. Il est apparu peu Ă  peu, au cours du montage, que Twickenham avait Ă©tĂ© une impasse, mĂȘme si de beaux plans comme celui oĂč John et Yoko dansent ensemble y avaient Ă©tĂ© tournĂ©s. Depuis leurs dĂ©buts, John et Paul Ă©crivaient ensemble mais dans Let It Be chacun venait avec ses propres morceaux et se contentait d’indiquer les accords aux autres. Ils jouaient ensemble mais ne collaboraient pas. Pour le concert sur le toit, Peter Jackson a fait le choix intĂ©ressant de montrer toutes les prises et les faux dĂ©parts des chansons alors que j’avais fait le choix de ne filmer que leur performance, comme les concerts qu’ils faisaient quand ils tournaient encore. À quel stade les Beatles ont-ils vu le film ? À l’étĂ© 1969, nous avons montrĂ© un premier montage de deux heures. Il y avait les Beatles, leurs compagnes, le pĂšre de George Harrison, ma petite amie, Peter Brown qui travaillait Ă  Apple, et tout le monde a semblĂ© avoir bien aimĂ©. Deux jours plus tard, quelqu’un de chez Apple m’appelle pour me demander des nouvelles de la projection. Je lui rĂ©ponds que tout s’est bien passĂ©, que les Beatles ont aimĂ©. Mais le gars me dit Vous ne trouvez pas qu’on voit un peu trop John et Yoko ? » Je trouvais intĂ©ressant qu’on la voie elle Ă©tait lĂ , elle faisait partie du film. Parce que, me dit-il, ce matin j’ai reçu trois appels pour me dire qu’on les voyait trop. » J’ai trĂšs vite compris d’oĂč venaient ces trois coups de fil. C’était leur maniĂšre de dire les choses. Les Beatles ne disaient jamais J’aime » ou J’aime pas » les retours venaient des gens du studio. Sans compter que MGM et United Artists voulaient aussi des changements. Nous avons donc refait un montage qui s’est terminĂ© en octobre 1969. Le film a Ă©tĂ© ramenĂ© Ă  89 minutes. J’étais trĂšs satisfait du rĂ©sultat, ça racontait ce que j’avais voulu raconter, on avait rĂ©ussi Ă  faire un documentaire intĂ©ressant. Personne n’avait encore vu les Beatles rĂ©pĂ©ter, discuter ensemble, se quereller
 Ça ne les gĂȘnait pas qu’on les voie se disputer, la seule chose qu’ils ne voulaient pas, c’était qu’on voie George quitter le groupe et qu’on puisse penser qu’ils allaient se sĂ©parer. J’ai commencĂ© le film avec les quatre Beatles, filmĂ© avec eux, montĂ© avec eux jusqu’au final cut ; c’est seulement aprĂšs la sortie qu’ils se sont sĂ©parĂ©s. Il y a eu une derniĂšre projection, en prĂ©sence de tout le monde. La soirĂ©e s’est terminĂ©e au restaurant puis dans la discothĂšque du sous-sol, avec Ringo, un danseur acharnĂ©, Paul et Linda. Comment et Ă  quel moment a Ă©tĂ© distribuĂ© le film ? Il y a eu plein de discussions pour savoir qui allait distribuer le film, Allen Klein, leur quasi-manager, pensait Ă  la MGM, je voulais United Artists
 et entretemps, les Beatles ont implosĂ© et se sont sĂ©parĂ©s. Let It Be est finalement sorti un mois aprĂšs et du coup, les gens ont cru que j’avais filmĂ© leur sĂ©paration, que c’était un film qui parlait de ça. Ils ne savaient pas que Let It Be avait Ă©tĂ© tournĂ© neuf mois avant. Peter Jackson m’a dit une chose trĂšs pertinente Let It Beest un orphelin, que tu es le seul Ă  n’avoir pas abandonnĂ©. » Et il avait raison, c’est un film orphelin. Les Beatles ne sont mĂȘme pas venus Ă  la premiĂšre, ni Ă  Londres ni aux États-Unis, ils ne voulaient pas que ça leur rappelle la pĂ©riode oĂč ils Ă©taient ensemble. Mais ce n’était pas un film de rupture. Vous n’apparaissiez pas dans Let It Be, mais avec Get Back vous ĂȘtes devenu un vrai personnage de cinĂ©ma. Lors de l’un de nos tout premiers rendez-vous, Peter m’a dit Je viens de rĂ©aliser que je fais un documentaire sur la fabrication d’un documentaire », et il a ajoutĂ© Je ne peux pas te retirer du film. MĂȘme si je le voulais, je ne pourrais pas couper les scĂšnes oĂč on te voit, tu es partout. » Saviez-vous que Jean-Luc Godard, qui en 1968, montrait dĂ©jĂ  les Rolling Stones en rĂ©pĂ©tition dans One + One, voulait d’abord tourner avec les Beatles ? C’est possible, et Brian Epstein aurait Ă©tĂ© d’accord, car il voulait le meilleur pour eux. Godard et moi avions d’ailleurs le mĂȘme chef opĂ©rateur, Tony Richmond, qui a aussi travaillĂ© sur le Rock and Roll Circus. Tout le monde voulait travailler avec Fellini ou Godard, Ă  l’époque. Je sais que les Rolling Stones voulaient tourner avec Fellini. Vous savez, Ă  l’époque dans le monde du rock, il y avait beaucoup d’idĂ©es dans l’air. À un moment, Mick Jagger a eu les droits d’Orange mĂ©canique et il m’a demandĂ© si je voulais faire le film, puis Kubrick les a rĂ©cupĂ©rĂ©s et a fait un film formidable. Avez-vous eu envie de faire un autre film avec vos rushes ? Cela fait vingt ans que j’essaie de ressortir le film. Les Beatles le savaient, mais ils avaient chaque annĂ©e des prioritĂ©s, de nouveaux projets comme le documentaire sur George Harrison, la réédition des vidĂ©os
 Paul a toujours Ă©tĂ© favorable Ă  ce que le film ressorte mais les choses Ă©taient compliquĂ©es. John est mort. Ringo qui n’a pas revu le film depuis cinquante ans dit n’en ĂȘtre pas satisfait. Pour Olivia Harrison, la pĂ©riode du film Ă©tait un moment oĂč George n’était pas trĂšs heureux. Paul devait gĂ©rer plein de choses Ă  la fois, les affaires du groupe, les affaires de famille. Et la ressortie de Let It Be Ă©tait toujours repoussĂ©e. Il y a trois ans, Ă  Londres, je rencontre John Clyde l’un des producteurs de Get Back. Il me que dit Peter Jackson a visionnĂ© plusieurs heures de rushes de Let It Be et qu’il veut en faire quelque chose. John Clyde pensait sans doute que je m’y opposerais, mais j’ai acceptĂ©. Ce qui Ă©tait censĂ© se passer, c’est que Let It Be sorte aprĂšs Get Back. Techniquement, tout est prĂȘt, il faut juste retoucher un peu les couleurs. L’image en 16mm Ă©tait trop sombre aprĂšs le gonflage en 35mm, faute d’attention. Giles Martin le fils de George Martin a dĂ©jĂ  commencĂ© Ă  travailler le son
 Mais avec Apple TV, on ne peut jamais savoir ce qui va se passer. Il y a une scĂšne dans Get Back oĂč je viens d’avoir l’idĂ©e du concert dans l’amphithéùtre en Libye et je dis aux Beatles Donc c’est ok, vous ĂȘtes tous d’accord on y va ? » John Lennon me rĂ©pond Tu sais, nous pouvons te dire oui ce soir et non demain ! » C’est un peu comme ça chez Apple ! Vous avez continuĂ© Ă  travailler avec Paul McCartney aprĂšs Let It Be. C’est vrai. On se voyait frĂ©quemment avec Paul. Il m’a demandĂ© de faire des clips pour son groupe, les Wings. J’étais content de faire ça, j’ai toujours aimĂ© les chansons de Paul pendant et aprĂšs les Beatles. Nous avons fait Mull of Kintyre » en Écosse, avec des joueurs de cornemuse. En 2000 vous rĂ©alisez Two of Us, l’histoire d’une rencontre Ă  New York entre Lennon et McCartney en 1976. Pourquoi avez-vous ressenti le besoin de faire ce film, par nostalgie ? D’un cĂŽtĂ©, j’avais besoin d’argent. De l’autre, je m’étais dit que je pourrais raconter cette histoire de façon moins sentimentale que d’autres. Je pouvais aussi aider les acteurs Ă  ĂȘtre plus authentiques, par exemple quand pour certaines scĂšnes, ils me demandaient comment Paul et John auraient rĂ©agi dans les mĂȘmes circonstances. Le scĂ©nariste Ă©tait un dingue des Beatles. On avait l’impression qu’il avait lu tous les entretiens et les avait transformĂ©s en dialogues ; il a vraiment fait du bon boulot. J’avais Ă©galement deux trĂšs bons acteurs, Aidan Quinn qui jouait Paul et Jared Harris pour John. Aidan qui Ă©tait un grand fan de McCartney, Ă©tait trĂšs nerveux, il avait peur que Paul n’aime pas le film. AprĂšs la sortie de Two of Us, il est parti en vacances en famille dans une petite Ăźle des CaraĂŻbes. En arrivant, il voit un homme gravir les marches de la maison voisine, c’était Paul McCartney. Aidan se dit Mon Dieu ! Si jamais il n’a pas aimĂ© le film... » Le lendemain, il est sur la plage, quand quelqu’un vient s’asseoir Ă  cĂŽtĂ© de lui. C’était Paul qui lui dit J’ai beaucoup aimĂ© votre film et vous avez trĂšs bien jouĂ© mon rĂŽle ! » À la fin du film, Paul et John regardent Saturday Night Live » Ă  la tĂ©lĂ©. Lorne Michaels met les ex-Beatles au dĂ©fi de venir jouer dans l’émission. Lennon, amusĂ©, est prĂȘt Ă  y aller mais juste avant, il reçoit un appel de Yoko qui lui annonce son retour et le come back tombe donc Ă  l’eau. C’est encore Yoko Ono qui pose problĂšme ! Comme on sait, Yoko avait un pouvoir Ă©norme sur John. C’était une artiste trĂšs connue dans le milieu artistique Ă  New York dans les annĂ©es 50. Elle avait fait de nombreux happenings, participĂ© Ă  beaucoup d’évĂ©nements autour de l’art conceptuel. Quand elle a dĂ©barquĂ© en Angleterre, personne ne la connaissait, c’était juste une Japonaise qui couchait avec John Lennon. John est tombĂ© amoureux d’elle. Je pense qu’à bien des Ă©gards, elle a Ă©tĂ© trĂšs bĂ©nĂ©fique pour lui, j’ai toujours cru Ă  l’importance de leur relation. Elle avait sept ans de plus que John, elle Ă©tait trĂšs sĂ»re d’elle, trĂšs protectrice, c’était comme une mĂšre. John avait perdu la sienne quand il avait 16 ans
 Il Ă©tait trĂšs contradictoire, Ă  la fois agressif, timide, drĂŽle, sympa, mĂ©chant. Tout le monde pensait que Yoko Ă©tait pĂ©nible, mais elle le protĂ©geait de certaines personnes qui l’ennuyaient ou le poussaient Ă  faire ce qu’il ne voulait pas. En termes de dramaturgie, dans Two of Us, John et Paul devaient ĂȘtre seuls, mais il fallait montrer que le plus important, Ă  ce moment dans la vie de John, Ă©tait son lien avec Yoko Ono. Entretien rĂ©alisĂ© par Alain Keit et Thierry MĂ©ranger par visioconfĂ©rence, le 6 janvier. Une version abrĂ©gĂ©e de cet entretien est parue dans le n° 789 des Cahiers du cinĂ©ma. Get Back de Peter Jackson. Blu-ray et DVD. Disney Studios. ELzO7.
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